Rajz a német táborhoz

A német napközis hittanos táborban minden gyerek kap mappát, amiben benne vannak a bibliai történet, énekek, imádságok, feladatok.
Rajzoltam a fedőlapra egy keretet.
Persze nem ad hoc tárgyakat, hanem igyekeztem a lehető legkorhűbbeket megtalálni, és lerajzolni.
Úgyhogy most A keret bal felső sarkából indulva elmondom, hogy mit láttok:

• galamb
• függöny (mintás, mert nem csak csíkos anyagok voltak egy gazdag ember házában)
• A függöny széléről lelóg egy nyaklánc (mása egy régészeti leletnek)
• mécses
• asztalkán: tükör (ezüstből, acélból vagy más fémekből készítették)
• illattégely
• kosár füge
• kosár hal
• vizes korsó
• pásztorbot
• bárányok
• a keretet adó növényláncocska: mirha, a kis bogyók és levelek (ezzel az ágyakat is illatosították)
• báránykák
• jászol
• lovak (az állatok azért vannak a kép alján, mert a házakban az alsó szinten voltak az állatok)
• szóróvilla (polyva szétszóratásra megfelelő erősségű szél esetén)
• datolyafűzér
• gránátalma
• kincsesláda
• pénz a kincsesládában
• megiddói fülbevalópár
• pecsétgyűrű Jerikóból (ezt  férfiak a nyakukban zsinóron is hordták)

Családos tábor

Szeretem kipróbálni ugyanazt a témát több csoportban is.

Így vettem elő a családi táborban ismét "A zarándok útját".
Olyan részleteket emeltem ki, amelyekről a gyerektáborban nem volt szó.
Egy jól sikerült játékot írok most le.

Keresztyén, a történet főszereplője zarándokútja során megérkezik Hiúság városába barátjával Hívővel. Éppen vásár van. A sok áru és az emberek igyekeznek letéríteni őket, igyekeznek megzavarni.
A beszélgetés témája: zavaró körülmények a hit útján.

A játék neve: Zavaró körülmények.

Csoportot párokra osztottam. Belső és külső körben kellett állni. A párok egymással szemben egymástól távol, kb. 2-3 méterre.
1. Adott idő alatt meg kellett beszélni egy témát. Ez a téma az volt, hogy mit csináltam eddig nyáron. A belső körben álló beszél.
2. Helycsere. Most a beszélőnek be kell a szemét csukni. Így meséli el, hogy mit tervez még nyárra.

Bónusz zavaró tényező: időként a két kör között sétálgattam, megálltam.

Megbeszélés:
- Mindenki elmondta, hogy mit értett meg a másik mondandójából.
- Mi zavart a beszélgetés közben?
- Hogyan próbáltam kiiktatni a zavaró tényezőket?
- Mi az, ami a hit útján megzavarhat?
- Hogyan szoktam kezelni ezeket a tényezőket?
- Hogyan tudnám az életemből ezeket a zavaró tényezőket a leghatékonyabban kiiktatni?

Egy zavaró tényezőt hadd említsek: van, aki azt látja zavaró tényezőnek a saját életében, hogy a mindennapokban nem szán elég időt Istenre.

Az irgalmas samaritánus

Német napközis tábor van.
A reggeli áhítatokon a történetből mindig kiemelek egy részletet.
Ma arról volt szó, hogy a múltat, jelent és a jövőt hogyan láthatja egy hívő ember, ha a jelen nagyon rossz.


A múlt:
-Fejezzétek ki hangutánzó szavakkal, hogy hogyan érezhette magát a sérült ember, amikor minden jól ment az életében, amikor nagy reményekkel elindult az útra!
Gyerekek:
-Ha-ha-ha!
-És még?
-Hi-hi-hi!
- Együtt a kettőt!
- Hi-hi-hi-ha-ha-ha!

A jelen:
- Fejezzétek ki hangutánzó szóval, hogy vajon hogyan érezte magát ez az ember, amikor a rablók megtámadták, megverték, elvették mindenét, és az sem érdekelte őket, hogy vajon mi lesz vele!
- Aú! Aú!

Két csoportra osztjuk a gyerekeket.

Mondjuk együtt a múlt és a jelen hangjait!

Jövő:
- Hangutánzó szóval fejezzétek ki, hogy hogyan érezhetné magát az az ember, aki a jövőjére gondol, amikor összeverve fekszik a földön, és nem hisz Istenben!

-Ó, ó!

- Most fejezzük ki azt, hogy mit gondol a jövőjéről az, aki hisz abban, hogy Isten vele van, és visszagondol minden jóra, ami régen történt vele.

- Hi-hi-hi-ha-ha-ha.

- Most mondjuk egyszerre a múlt, a jelen és a jövő hangjait, és figyeljük meg, hogy mit hallunk!

- Több a hi-hi-hi, de lehet hallani az aút is, csak nem annyira.

Negyedik nap főjátéka

A játékos tábor negyedik napjának főjátéka a Kétségbeesés Várából való kiszabadulás.
A várból való kijutás módját a korábban leírtakhoz képest egy kicsit módosítottam.
A börtönből egy mágneszár és egy számkód kinyitásával lehet kijutni.
A gyerekeket két csoportra osztottam. Első lépésben adtam egy kilyukasztott kartont mindkét csapatnak. A kör alakú karton közepén egy kivágott lyukban egy polifoam darabra kulcsot rajzoltam. A "mágneszár akkor nyílik ki, ha a két polifoam kulcs összeér.
A kartonhoz csak annyit utasítást adtam, hogy a nyaklánc-kulcsokkal kell mozgatni, a kulcshoz érni nem szabad. csak a lánc végét szabad fogni.

Tudom, nem jó a kép, de látszik a sárga polifoam kulcs-korong. És a gyerekek megoldása:

a nyakukban marad a lánc, a kulcsot a lyukba tették.

A másik csapat ezt máshogy oldotta meg.

Beleszúrták a kulcsot és fogták a lánc végét. Hogy itt már be van kötve a szemük?

Igen, mert túl kicsi volt a hely, hogy mozogjanak. Esett az eső egész éjjel, nem tudtunk kimenni.

Szóval elindult a két csapat egymás felé vakon. 

És azért sikerült a "mágneszárat" kinyitni.

Aztán jött a számzár:

Mindenki kapott véletlenszerűen egy számot.

Majd számnövekvő sorrendben kellett állni úgy, hogy helyet cserélgetnek beszéd nélkül.

Csak mutogatva.

Kedvencem:

317-es szám mutogatása.

Egy kisfiú úgy mutogatta, hogy először mutatott 3-at, aztán 10-et, majd 7-et.

Elsőre nem sikerült. Persze csalódtak a gyerekek, mert nagyon sokáig próbálkoztak 16-an.

Amikor nem sikerült, akkor a kihívást fokoztam. Kaptam 5 percet, hogy most jól álljanak sorban. Számokat újraosztottam.

És befejezték a feladatot időre.

Harmadik tábori nap

Nem mondhatnám, hogy nem fárasztó 35 fokban táboroztatni.
Viszont a mai napi játékok nagyon jól sikerültek.
A következő képeken arról a játékról mutatok fotókat, amelyben építeni kellett fél óra alatt polifoam rudakból és festőszalagból egy félelmetes lényt. Hiszen a Zarándok (Keresztyén) a Halál Árnyékának a Völgyében találkozott félelmetes lényekkel.

Megalkották a szörnyeket. A kicsik óriás kartonból, a nagyok polifoam rúdból. A  fiatalember meg is ijedt. Olyan érdekes volt, hogy olyan gyerekek is kezükbe vették az irányítást, akik egyébként nagyon háttérben szoktak lenni.

A játék tanulsága az volt a gyerekek szerint, hogy együtt kell dolgozni, meg kell egymást hallgatni, figyelni kell egymásra. Úgyhogy ez az építő játék leginkább arra alkalmas, hogy az egyházról, a közösségről, a tagok egymáshoz való viszonyáról tanítson.

Napközis tábor második nap

Kezdő játék: kézi csomózás.

Papírkosarakat készítettünk.

Telefonkönyv féllapot ferdén felsodortunk hurkapálcára. 

Aztán csak fonjuk.

Fonták a fiúk.

Fonták a lányok.

A barna kosár a mutatóba készült verzió. 

A kész kosarakat a keresztre tettem. Hiszen a bűneinket letettük már a kereszt lábához. 

Az üres kosár-életünk, hogy megtöltse Isten.

Játszó-kézműves tábor első napi alkotásai

A zarándok útja táborban is sütött a nap. A kézműves foglalkozáson pedig az itt látható sarukat készítettük.

Hozzávalók:

padlófilc (500 Ft/nm)

turkálós rongypóló

Elkészítés módja:

1. Láb körülrajzolása kis ráhagyással papírra.

2. Papír kivágása.

3. Padlófilcre színes ceruzával rárajzoljuk a mintát.

4. 4 lyukat vágunk a talpon. Módja: Kis vonalat rajzolunk a talpra, behajtjuk, ollóval egy kis rést vágunk.

5. Befűzzük a szalagot.

6. Hordjuk.

 Életkoruk: 5 év. Maguk rajzolták körül a lábukat, egyedül vágták ki a papírból, utána egyedül vágták körbe a filcet. A jobb oldali sarumodell egy továbbfejlesztett verzió.

Nagylányok.

Lábmodellek.

Ő nagyon büszke. A többiek a fotózás elől a csocsóhoz menekültek.

Hogy tetszik?

Kulcs a kereszt alatt

A zarándok útja tábor második napján a gyerekek elviszik a bűn-köveiket a kereszt alá. Ott leteszik azokat. És kapnak egy levelet és egy kulcsot. A reménység kulcsát és a zarándoklevelet, amelyen az áll, hogy:
"Jöjjetek Atyám áldottai, örököljétek az országot."
Lefényképeztem a kulcsokat, amiket készítettem.
Fontos: Amikor a kétségbeesés börtönébe kerülnek a gyerekek, akkor ezt a kis pólócsíkot kibontják, és kész az eszköz, amit beleillesztenek egy korongba (kép később), és ezzel fogják játszani a karón varjú nevű játékot.
Lépések:
1. Elmegyünk a turkálóba, és veszünk 100Ft/kg-os géprongyot, ami lyukas pólót jelent mifelénk.
Felvágjuk vízszintes csíkokra, majd kinyújtjuk. Lesz belőle puha lánc. Jelen esetben sötétzöld.
2. Bemegyünk a gyülekezeti terembe. Az íróasztal legalsó fiókját kihúzzuk, és kiveszünk 30 db kulcsot, amit Gyuszi bácsi gyűjtött össze 30 év alatt, amíg előttünk lelkészkedett.
3. A pólócsíkot áthurkoljuk a kulcs fején lévő lyukon. Megfelezzük a hosszát, egy rövid pólócsíkkal megkötjük.

4. Ezt megismételjük annyiszor, ahány gyerek van.

A zarándok útja tábor-4.nap

Csütörtök: 4. Nap

Forrás: parokia.hu; Zefír

8.30-9. 15 Energetizáló játékok udvaron KÖZÖS

1. Angyal-ördög Idő: 10 perc

A csoportból mindenki választ magának magában egy Apolliont és egy Evangélistát. Nem árulja el. A feladat: a kijelölt térben mindig mozogj úgy, hogy az Apollionod és és Evangélistád között legyél.

2. Véletlen találkozások idő: 15 perc

Leírás: Teremben sétálva véletlenszerűen párt találni. Egymásnak elmondani, hogy:
a.  Ma reggel, amikor felébredtem, akkor mire gondoltam.
b. Tegnap nekem az volt a legjobb...
c.Nagyon szeretnék ma ...

3. Fólia-üveggolyó/ejtőenyrő   Idő: 15 perc       
Nagyok: Festőfóliát kifeszítünk óvatosan, majd üveggolyót kell benne megtartani. Először egy, majd több.     
Kicsik: ejtőernyővel és labdával ugyanez.

9.15-9.45 Áhítat-énekkel KÖZÖS

Ének:

9.45-10.15 Tízórai

10.15-10.25 Kerettörténet:         KÖZÖS
Keresztyén halad a mennyei város felé. De nincs könnyű dolga. Mindenhol veszély leselkedik rá. Eljut Hiúság városába. Ott bíróság elé állítják, elítélik. Egy jószándékú városlakó menekíti ki a város haragja elől. Keresztyén halad tovább a keskeny úton. Találkozik reményteljessel. Együtt haladnak. Sajnos rossz irányt vesznek, amikor Mellékútit kezdik követni, aki rossz felé halad. Így sajnos betévednek Kétségbeesés Óriásának a területére. Az óriás börtönbe veti őket. Napokig nem ad enni nekik. Nagyon kétségbeesnek, már nem is hiszik, hogy kimenekülhetnek innen. Reményteljes bíztatja Keresztyént. Amikor imádkozni kezdenek éjfélkor, hajnalig imádkoznak. Egyszerre csak Keresztyén rájön, hogy a nyakában van az Ígéret kulcsa. Ez minden zárat kinyit Kételkedés várában. Ezért együtt fogják a kulcsot és megpróbálják kinyitni a zárat. Vajon sikerül nekik?

10.25- 12.00 Negyedik főjáték: Karón varjú CSOPORTOKBAN   

Kerettörténet: Itt vagytok megkötözve Kétségbeesés várának börtönében. Megtaláltátok a kulcsot. A feladat, hogy illesszétek a zárba a kulcsot együtt, mielőtt megérkezik az Óriás.

Kicsik:

1. Meg kell találni a kulcsot a teremben. A játékvezető                utasítása szerint.            
2. Kész eszközt kapnak, amivel megpróbálhatják kinyitni a zárat. Labdát kell egy kereten elvinni a zárig.

Nagyok:

1. Játék: El kell jutni az ajtóig, ahol a zárba bele illeszthetitek a kulcsot. Nem szólalhattok meg, mert az Óriás akkor meghallja és lejön és akkor nagy bajban lesztek.

Mindenki kap egy lapot, amin van egy szám. Beszélni tilos. Mindenki egy szőnyegre áll. Megnézi a számot. Sorba kell állni a számok növekvő sorrendje szerint. Helyet kell egymással cserélni. Ha megvan a sorrend, felemeli a kezét mindenki. Ha nem sikerült jól a sorrend, akkor új számokat kapnak. Addig kell próbálni, amíg nem sikerül, mert csak így juthatnak ki a börtönből.

2. Játék: Elérkeztek a zárhoz. Csoportban  meg kell alkotniuk egy eszközt, amivel a kulcsot a zárba tudják együtt illeszteni, de úgy, hogy nem érnek a kulcshoz.

Eszközök:

Karton, magzagok, kulcs, zár

11.30 Megbeszélés CSOPORTOKBAN

Kérdések:

12.00-13.00 Ebéd

13.00 Kézműveskedés

Mécses kicsi, illetve közös deszkás drótos kinti.

14.30 Sütnivaló elkészítése

15.00 „Napi jó hír”

A kétségbeesés börtönéből kiszabadít Isten. Ígéret és  remény.

15.30 uzsonna

Napközis tábor-Előkészületek

Évek óta tartunk német hittanos napközis tábort. Szeretném megosztani veletek lépésről lépésre, hogy hogyan készülök minden évben erre a nagy sikerű táborra. Azért írom, hogy nagy sikerű, mert gyakorlatilag januártól kezdve folyamatosan keresnek meg szülők, hogy akkor jöhet-e a gyermekük ismét. Hihetetlenül sokat tanulnak a gyerekek egy hét alatt.

1. lépés: Időpont kiválasztása

A segítő tanárok időbeosztása szerint a tanév végéhez legközelebbi szabad hét.

Idén Július 4-8.

2. lépés: Alaptörténet kiválasztása

Az az igazság, hogy saját anyaggal dolgozunk mindig. A tábor utolsó napján előadunk egy zenei betétekkel gazdagon ellátott történetet.

Találtam egy jó kis musicalt egy németországi teológiai könyvesboltban.

Befreit, Palus-Musical von Matthias Fruth.

Miután belehallgattam, megrendeltem egy kottafüzetet, CD-t és egy Playback-CD-t.

Jó választás volt, mert egészében meghallgatva is jók a dalok. Vagyis: a dallam fülbemászó, a daloknak van refrénje, ami nagyon fontos a tábori énekeknél. Az egyik ének rap, úgyhogy a fiúknak is fog tetszeni.

A musical szövegét teljesen átírom, mert német gyerekekre írták. Szóval kicsit bonyolult a szöveg és maga a darab nagyon hosszú.

Amire nem is gondoltam előtte:

Amikor megérkezett a kottafüzet, meglepetésként ért, hogy az állt benne, hogy a kiadótól meg kell vásárolni a musical előadási jogát. Mi úgysem adjuk elő azt a történetet, és persze az összes éneket sem, mert elég sok. De azért meglepett.

Ahogy készülök a táborra, úgy írom le ide, hogy mit teszek.

Szóval valamikor a 3. lépés következik.