A következő címkéjű bejegyzések mutatása: húsvéti előkészület. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: húsvéti előkészület. Összes bejegyzés megjelenítése

2012. április 5., csütörtök

Húsvéti kézművesség- faliújságra is

Tizenegy évvel egy manchesteri tudós-művész a régészeti adatok tükrében számítógéppel megrajzolta, hogy hogyan nézhetett ki Jézus. Itt lehet olvasni róla. Ezt a képet leegyszerűsítettem. Majd elhalványítottam. Kinyomtattam A/3-as méretben. Aztán nagyon kis betűméretben kinyomtattam a nagyheti bibliai történet szövegét, és kis darabokban a körvonal mentén ragasztgatni kezdtem.

Félkész állapotban. 


A kész képet ablak előtt fényképeztem le.
Nagy a kísértés, hogy miután megszárad a ragasztó, rá is fessek egy kicsit. 
Mert nem ablak előtt halványabbak a kontúrok.
Próbálom nem elrontani.
Meglátjuk.

2012. március 23., péntek

Húsvéti játék

Élménypedagógiai képzésen tanult játék variációja húsvét előtt:

Cél: Bemutatni a gyerekeknek, hogy Jézus a nehézségek ellenére kitartott. Senki sem tudta eltéríteni a küldetésétől.

Vegyünk egy kötelet. Ez éppen a karácsonyfa rögzítő kötele.
Összecsomóztam, ahogy emlékeztem, hogy a tréner mutatta. Ezt a csomót valami horgászcsomónak hívják. A lényeg, hogyha meghúzzuk, egészen egymásnak feszül a két csomó. (A tulipánt és a krókuszt kénytelen voltam hozzáfotózni.)

Játék: (alsósokra tervezve)
A gyerekek a kötelet megfogják kört alkotva.
A feladat: Alkossatok a kötélből


  • pálmafaágat
  • egy kenyeret
  • egy fát
  • egy keresztet
  • egy barlangot bejárattal


(Ez egy ovis fa. Bal oldalon a törzse, jobbon a koronája. Felhívom a figyelmet a bal oldali középső kisfiú erőbedobására.) 


Játék megbeszélés:
Elismételjük, hogy mi volt a feladat és hogyan oldattuk meg.
Megkérdezem, hogy mennyire találták nehéznek, könnyűnek és hogyan érezték magukat játék közben.
Tanultatok-e valamit a feladatból.


Feldolgozás:
1. Lépés: Mikor mi történt a nagyhéten? Öt esemény felidézése a gyerekek segítségével.


- Lerakom az asztalra a fenti öt említett formát papírból kivágva.
- Megkérdezem: Mi köti össze ezeket a tárgyakat?
- Megbeszéljük, hogy melyik nap mi történt Jézussal.
- Feladat: a napokat a megfelelő formákhoz tenni.
Kinyomtatom a következő szavakat: (olyan lapra, hogy maradjon hely írni a szavak alá a 3. lépésnél)
  • virágvasárnap
  • nagycsütörtök
  • nagycsütörtök
  • nagypéntek
  • húsvét
2. Lépés: Napok ismét átgondolása a következő szempont szerint:
Ha nem kitartó Jézus, akkor melyik napon, mit tehetett volna másként?
Miért lett volna nekünk nagyon rossz, ha Jézus másként viselkedik, ha nem kitartó?

3. Lépés: Nehézségi fokozatok.
Minden nap mellé írunk egy számot. Mennyire lehetett az a nap nehéz Jézusnak. 
0 és 10 között
Minden javaslatot felírunk. Mindenkit megkérdezünk, hogy miért gondolja ezt.

Zárás: 
Milyen érzést vált ki bennetek, hogy Jézus ennyi nehézség ellenére mégis hű maradt a küldetéséhez, és vállalta értünk a halált?
Ezt az érzést fogalmazzuk meg imádságban.

2012. március 12., hétfő

Húsvéti kézműves ötlet keresése

Hogyan találjunk jó húsvéti ötletet?

Keresem az idei húsvéti kézműveshez az ötletet.
Olyan ötletet keresek, ami a húsvét lényegéhez kapcsolódik.

Ötletkeresésem eddigi lépései:

1. Átgondoltam, hogy most melyek azok a teológiai fogalmak, igazságok, amelyeket fontosnak tartok húsvét kapcsán:

- Jézus a bűneink miatt halt meg (helyettes áldozat)
- Jézus feltámadt, ezzel legyőzte a halált
- mi is feltámadunk (örök élet)

2. Keresek bibliai szimbólumokat, szavakat, amelyek ezekhez a fogalmakhoz, igazságokhoz kapcsolódnak.

- kereszt
- győzelmi kupa (Jézus legyőzte a halált.)
- búzaszem (Pál tanítása arról, hogy milyen testben támadunk fel.)

3. Keresek olyan nem bibliai szimbólumokat,kifejezéseket amelyek a fenti igazságokat jelképezik.

- fehérre mosott
- eltűnik
- kifizetett adósság
- pillangó (élet a halál után)






2011. április 13., szerda

Húsvéti előkészület konfirmandusokkal 2


A húsvéti előkészület konfirmandusokkal eredménye látható a fenti képen.
Nem jött el mindenki, ezért kiválasztottam a 3 legfontosabb helyszínt.
  • A Gecsemáné kertjében három tanítvány látható. Egynek van csak arca, ő mosolyog. Péter.Miközben a konfirmandus felolvasta, hogy Jézus gyötrődött, mégis egy mosolygós arcú Jézust rajzolt. Jézus a szenvedésében sem vált elkeseredetté.
  • A második hely a Golgota. Jézus egy kendőbe tekerve. Olyan gondosan tekergette be azt a vékony papírlapot, mintha egy babát pólyálna. Simon, a kereszt alatt maradt kendő nélkül. Amikor felolvasta a konfirmandus azt, hogy: Ha Isten Fia vagy, szállj le a keresztről!- utána elhallgatott. És csak csend volt, és nem történt semmi. Jézus nem szállt le a keresztről. Ez annyira kézzelfogható volt a csendben, hogy részemről a délután következő óráiban mindig ez járt a fejemben, hogy: de nem szállt le a keresztről.
  • A harmadik helyszín az üres sír volt. Két összetolt óriási asztalon két kövecske és két kréta, ami a keresztre utal. Nincs ott Jézus.

Óra végén megkértem mindenkit, hogy mondja el, hogy számára mi a tanulság a helyszínével kapcsolatban.
Gecsemáné kert: Jézus nagyon szenvedett, de tudta, hogy mi az Atya akarata, és ezt akarta követni. Nekünk is ezt kellene tenni, hogy követjük az Atya akaratát.
Golgota: Jézus nem szállt le a keresztről, kitartott.
Sír: Mivel Jézus kitartott, ezért tudta elérni azt a célt, amit akart, és így támadt fel.